La première annéede master comprend un socle commun d'enseignements généraux sur les sources, incluant enseignements obligatoires et cinq parcours thématiques (les archives médiévales ; les archives modernes et contemporaines ; manuscrits et littérature du Moyen Age ; histoire du livre et des médias (XVIe-XXIe siècles) ; histoire de l’art et archéologie).
L’ensemble de ces deux semestres s’appuie sur des cours de la formation d’archiviste paléographe et repose donc sur une expérience et sur une coordination pédagogiques qui en garantissent la cohérence.
Le passage en deuxième année de Master est conditionné par l’accord de la commission pédagogique.
L’établissement ne délivre pas de diplôme de maîtrise.
Tronc commun : 12 ECTS et 72 heures
Un parcours au choix : 18 ECTS et 72 heures (6 modules de 12 heures et 3 ECTS)
Tronc commun : 9 ECTS et 48 heures
Un parcours au choix : 21 ECTS et 84 heures (7 modules de 12 heures et 3 ECTS)
L’apprentissage des technologies de l’information et de la communication intervient en deuxième année, afin de ménager une passerelle avec des masters d’histoire, pour des étudiants en master d’histoire qui ne souhaiteraient pas présenter les concours de l’enseignement, mais désireraient diversifier leur parcours.
Tronc commun : 21 ECTS et 180 heures
Les enseignements, dans lesquels on trouve à la fois des conférences et de nombreuses heures de travaux dirigés, portent sur :
les documents numériques et les techniques de numérisation ;
le signalement et la description des collections ;
certains fondamentaux de l’informatique ;
les techniques de publication électronique ;
les techniques de structuration des documents ;
les enjeux et stratégies autour du document numérique ;
un panorama des ressources électroniques existantes ;
la conservation et la pérennité des publications électroniques ;
la conception et la réalisation d’une application documentaire pour le Web ;
la conduite de projets d’informatisation de sources primaires ;
Le S4 est consacré à l’élaboration d’un travail qui sera soit :
Pour le parcours « approfondir la recherche », un mémoire écrit en histoire, histoire de l’art ou en lettres, faisant une place à des traitements informatiques ; il pourra être éventuellement remplacé par le développement d’un logiciel appliqué à la recherche (21 ECTS) ;
Pour le parcours « diffuser la recherche et le patrimoine », un produit multimédia (document XML, base de données, site ou application WEB), qui portera sur des collections ou des objets patrimoniaux et qui pourra être effectué dans le cadre d’un stage (27 ECTS).
Des ateliers techniques pourront être organisés pour prolonger les cours pratiques donnés au semestre 3, en fonction des sujets de mémoire et des stage des étudiants.